Metode podučavanja vokabulara u nastavi engleskog jezika u srednjim stručnim školama i njihova efikasnost

Polazeći od pretpostavke da je teritorij USK samo dio Bosne i Hercegovine, zemlje koja je u razvoju poslije ratnih i ekonomskih kriza, kao i razvoju u domenu naučnih i tehnoloških inovacija, a uzimajući u obzir srednje stručne škole i engleski kao jezik struke tog zanimanja, radom se nastoji ukazati na trenutno stanje nastave engleskog jezika u srednjim stručnim školama, na metode koje se primjenjuju, kao i na potrebu za modernizacijom nastave i stručnim usavršavanjem profesora. U radu su se teoretskom obradom istraţile tradicionalne metode, savremeni i alternativni pristupi u podučavanju, zatim su uraĎene ankete sa 21 profesorom i 192 učenika u srednjim stručnim školama na teritoriji USK, te se u sklopu istraţivanja i dobijanja relevantnih rezultata odrţao i instruktivni čas u dva različita tehnička odjeljenja trećih (III) razreda (ukupno 44 učenika) u jednoj od pomenutih škola. Podučavanje vokabulara u srednjim stručnim školama pored općeg vokabulara podrazumijeva i podučavanje vokabulara u sklopu struke koja se izučava, što nas dovodi do podučavanja ESP-a koji predstavlja poseban oblik podučavanja jezika, iz čega već moţemo zaključiti da se NPP, metode rada i materijal potreban za obradu trebaju prilagoditi struci, a opet biti u skladu sa naučnim i tehnološkim razvojem u svijetu.
Hipoteze
Permanent Hosting, Archiving and Indexing of Digital Resources and Assets
Jezi(k)-ci:

Metode podučavanja vokabulara u nastavi engleskog jezika u srednjim stručnim školama i njihova efikasnost

Polazeći od pretpostavke da je teritorij USK samo dio Bosne i Hercegovine, zemlje koja je u razvoju poslije ratnih i ekonomskih kriza, kao i... >
Naslov:
Metode podučavanja vokabulara u nastavi engleskog jezika u srednjim stručnim školama i njihova efikasnost
Jezi(k)-ci:
Serbian
Vrsta:
Text
Format:
PDF
Pages
120
Veličina datoteke:
1.37 MB
Kontakt:
Чавкић, Ј. (Јасмина)
Trajni link:
Creative Commonshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/uk/
Korišćenje ovog materijala, konkretno njegovo reprodukovanje i distribucija, čini vas ugovornom stranom prema autoru/vlasniku ovog materijala i vezuje vas na licencom propisane uslove korišćenja. Oni podrazumevaju korišćenje materijala samo u okviru ograničenja sadržanih u autorizaciji koju je dao autor/vlasnik dela i koju potvrđuje ovaj dokument. Provajder ovog servisa (Univerzitet u Beogradu,Univerzitetska biblioteka) i Creative Commons nisu partneri u ugovoru o licenci. Nikakva prava niti obaveze ne mogu nastati, koje bi se smatrale obavezujućim bilo za provajdera servisa, bilo za Creative Commons. Ni provajder servisa ni Creative Commons nisu ustanove pravne prakse, i ne mogu i neće pružati pravne savete. One pružaju informacije bez bilo kakve pretpostavljene garancije i ne prihvataju odgovornost za bilo koju štetu koja bi mogla nastati njenim korišćenjem.